![]() ![]() Uji efektivitas menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran e-book interaktif TIK lebih efektif daripada pembelajaran TIK biasa. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran e-book interaktif TIK dinilai sangat baik yang diperoleh melalui uji alpha dan uji beta, sehingga layak digunakan sebagai sumber belajar peserta didik. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar validasi produk untuk ahli media, lembar validasi produk untuk ahli materi, kuisioner untuk pengguna, dan tes hasil belajar. Prosedur pengembangan terdiri dari dari tiga fase, yaitu perencanaan, desain, dan pengembangan. ![]() Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pengembangan produk media pembelajaran e-book interaktif TIK yang layak pada peserta didik kelas X SMK N 2 Yogyakarta, dan (2) mengetahui efektifitas produk media pembelajaran e-book interaktif TIK terhadap hasil belajar peserta didik kelas X SMK N 2 Yogyakarta.Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Alessi & Trollip. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |